rifresh.
02 из 6. Педагог

Делиться знаниями.

Мне важно, чтобы ученик не просто услышал объяснение, а понял, зачем нужны знания и как применить их в собственном проекте.

Работал в IT-top и Кванториуме, помогал преподавателям проводить занятия в колледже. В обучении опираюсь на наставничество, практику, проектный подход и игровые механики.

Вся история ↗
ПУТЬ В ОБРАЗОВАНИИ

Опыт.

01

IT-top

Работа в IT-top.

02

Кванториум

Работа с детьми в детском технопарке «Кванториум».

03

Колледж

Помогал преподавателям и проводил отдельные занятия для студентов.

КАК Я УЧУ

Мои принципы обучения.

01

Быть не просто передатчиком, а наставником

+

Помогать разобраться, поддерживать и направлять, чтобы ученик мог прийти к решению самостоятельно.

02

Практика лучше теории

+

Новые знания становятся понятнее, когда их сразу можно применить на практике.

03

Проектный подход — основа обучения

+

Я стараюсь помочь детям понять через собственные проекты, зачем они создают те или иные вещи и зачем изучают новые темы.

04

Геймификация обучения

+

Игровые механики помогают поддерживать интерес и видеть свой прогресс.

ИДЕЯ В РАБОТЕ

Проекты учителя.

УЧЕНИКИ В ДЕЛЕ

Мои конкурсы учеников.

МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПУТЬ

Мои конкурсы.

Пока как педагог я нигде не участвовал.

СОЗДАДИМ ЧТО-ТО ИНТЕРЕСНОЕ

Всё начинается
с разговора.

Перейти к контактам ↗